Brüche - Teile eines Ganzen, Matheübungen

Anteile als Bruchzahlen - Lehrplan - 46 Aufgaben in 5 Levels

Hilfe
  • Hilfe zum Thema
    • 1/n heißt "der n-te Teil" (vom Ganzen)
    • z/n heißt "z mal der n-te Teil"
  • Weitere Hilfethemen

Aufgabe

Aufgabe 1 von 10 in Level 1
  • Gib den Anteil der gefärbten Fläche an.
    • graphik
    Gefärbter Anteil
    =
Hilfe
Hilfe
Notizfeld
Notizfeld
Tastatur
Tastatur für Sonderzeichen
Kein Textfeld ausgewählt! Bitte in das Textfeld klicken, in das die Zeichen eingegeben werden sollen.
Lösung
  • Achtung
    Du hast noch keinen eigenen Lösungsversuch gestartet. Sobald du auf »Lösung anzeigen« klickst, gilt die Aufgabe als nicht gelöst und die Bewertung deiner Leistung für diesen Level verschlechtert sich. Tipp: Sieh dir vor dem Anzeigen der Lösung die Hilfe zu dieser Aufgabe an.
Stoff zum Thema
Wie kann man den Bruch z/n in einfacher Sprache erklären?
#20
  • 1/n heißt "der n-te Teil" (vom Ganzen)
  • z/n heißt "z mal der n-te Teil"
Wie stellt man den Bruchteil einer Größe im Verhältnis zur Gesamtgröße dar?
#1493
Um auszudrücken, wie groß ein Teil einer Größe (=Bruchteil) im Vergleich zur Gesamtgröße ist, gibt man einen Bruch (=Anteil) an. Im Zähler steht die Maßzahl des Bruchteils, im Nenner die Maßzahl des Ganzen. Beachte, dass beide Größen in derselben Einheit vorliegen müssen.
Beispiel
32 Minuten von 2,5 Stunden. Gib den Anteil an.