Lesetraining - Geschwindigkeit, Deutschübungen

- Leseverstehen - 50 Aufgaben in 5 Levels

Aufgabe

Aufgabe 1 von 10 in Level 5
  • Welche zwei Verben passen?
    Markiere. Der Satz muss inhaltlich logisch sein.
Stoppuhr
12 Sekunden

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Auf die Plätze... fertig...

Hinweis: Wenn dir das Arbeiten unter Zeitdruck nicht liegt, dann lass diesen Level einfach aus und klick den nächsten Level an!
Stoff zum Thema
Schnelles Lesen und Verstehen
TIPP: Übe die folgenden drei Bereiche zunächst einzeln.
1. Sinneinheiten erfassen
  • Lies nicht jedes Wort einzeln.
  • Oft bilden mehrere Wörter eine Einheit.
Beispiel:
Der Clown mit der lustigen Nase  –  hüpft  –  über eine goldene Schnur.
2. Wörter korrekt erfassen
Lies kurze und bekannte Wörter schneller, lange und komplizierte Wörter jedoch langsamer. Zerlege lange Wörter in Gedanken in Silben. So vermeidest du, Wörter zu erraten.
Beispiele:
fo-to-gra-fie-ren funk-tio-nie-ren for-mu-lie-ren
In-for-ma-ti-on In-stal-la-ti-on Il-lus-tra-ti-on
un-ter-schied-lich un-ver-ständ-lich un-ver-än-der-lich
3. Wichtige Wörter beachten
Folgende Wortarten und Signalwörter sind für das Erfassen der Informationen oft von besonderer Bedeutung:
Wortarten / Signalwörter Beispiele Frage Vermittelte Information
Verben machen
essen
stehen 		Was geschieht?
Was tut die Person oder Sache? 		Handlung oder Geschehen
Nomen &
Pronomen 		Kind
Auto
ich
ihnen 		Besonders wichtig:
Wer oder was macht etwas?
Außerdem z. B.:
Wem? Wen oder was? Wessen?
Für wen? Mit wem? ... 		Handelnde Person oder Sache
Beteiligte Person oder Sache
Bindewörter (Konjunktionen) und
oder
weil
obwohl 		Was hat der eine Teil mit dem anderen zu tun? Zusammenhang zwischen mehreren Wörtern, Satzteilen oder Sätzen
Adjektive schön
elegant 		Wie ist jemand oder etwas? Eigenschaften und Merkmale
Adverbien gestern
dort
gern
deshalb 		Wann?
Wo?
Wie?
Warum? 		Informationen zu Zeit, Ort,
Art und Weise, Grund
Verneinungs­wörter nicht
kein 		Was trifft NICHT zu? Verneinung