8.3 Brucharten, Matheübungen

Brüche - Genial! Mathematik (1.-4. Klasse) - 30 Aufgaben in 4 Levels

Hilfe
  • Allgemeine Hilfe zu diesem Level
    Gehe von der nächstgrößeren ganzen Zahl aus (rechts von x). Zähle von dort aus die Schritte bis x (ergibt den Zähler) und bis zur nächstkleineren ganzen Zahl (ergibt den Nenner).
  • Weitere Hilfethemen

Aufgabe

Aufgabe 1 von 5 in Level 4
  • Wie heißt die gemischte Zahl?
    • −
    6
    x
    −
    5
    x
    =
Hilfe
Hilfe
Notizfeld
Notizfeld
Tastatur
Tastatur für Sonderzeichen
Kein Textfeld ausgewählt! Bitte in das Textfeld klicken, in das die Zeichen eingegeben werden sollen.
Lösung
  • Achtung
    Du hast noch keinen eigenen Lösungsversuch gestartet. Sobald du auf »Lösung anzeigen« klickst, gilt die Aufgabe als nicht gelöst und die Bewertung deiner Leistung für diesen Level verschlechtert sich. Tipp: Sieh dir vor dem Anzeigen der Lösung die Hilfe zu dieser Aufgabe an.
Stoff zum Thema
Wie wandelt man eine gemischte Zahl in einen Bruch um und wie macht man aus einem Bruch eine gemischte Zahl?
#19
  • Eine gemischte Zahl setzt sich zusammen aus einer ganzen Zahl und (dahinter) einem Bruch. Dazwischen muss man sich ein + denken.
  • Umwandlung einer gemischten Zahl in einen Bruch: Multipliziere die ganze Zahl mit dem Nenner und addiere dazu den Zähler. Das Ergebnis ergibt den neuen Zähler (der Nenner bleibt unverändert).
  • Umwandlung von einem Bruch in eine gemischte Zahl: Zähler durch Nenner ergibt die ganze Zahl. Der Rest wandert in den Zähler.
Beispiel 1
49
5
=
?
 
gemischte Zahl
Beispiel 2
5
2
7
=
?
 
Bruch