Addition und Subtraktion in ℕ - rechnen, Matheübungen

Kopfrechenaufgaben, u.a. auch unter Anwendung von Kommutativ- und Assoziativgesetz; schriftliches Addieren und Subtrahieren, Überschlagsrechnung; schnelles Rechnen unter Zeitdruck - Lehrplan G9 (5.-13. Klasse) - 173 Aufgaben in 20 Levels

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Aufgabe

Aufgabe 1 von 6 in Level 18
  • Berechne.
    • 87
    −
    23
    +
    48
    =
  • keine Berechtigung
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Stoff zum Thema
Wie kann man zwei mindestens zweistellige Zahlen im Kopf addieren?
#388
Addiert man zwei (mindestens zweistellige) Zahlen im Kopf, so ist es günstig, die zweite Zahl gedanklich in Einer, Zehner usw. zu zerlegen.
Beispiel 1
Berechne geschickt im Kopf:
37
+
59
=
?
Beispiel 2
Berechne geschickt im Kopf:
317
+
595
=
?
Wie kann man eine mindestens zweistellige Zahl im Kopf von einer anderen subtrahieren?
#389
Subtrahiert man eine (mindestens zweisstellige) Zahl, so ist es günstig, sich zu fragen: Wie viele Einer, Zehner usw. fehlen, um auf die erste Zahl zu kommen?
Beispiel
Berechne geschickt im Kopf:
145
−
87
=
?
Was ist bei Termen, die ausschließlich aus Summen bestehen, immer möglich?
#170
Bei einer Summe mit mehr als drei Summanden kann man die Reihenfolge der Rechnung beliebig gestalten (Assoziativ- und Kommutativgesetz). Dadurch wird die Rechnung manchmal viel einfacher.
Beispiel
158
+
87
+
32
=
158
+
32
190
+
87
277