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Bruchterme - Doppelbrüche, Matheübungen
Doppelbrüche mit Variablen vereinfachen - Lehrplan G9 (5.-12. Klasse)
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Erweitere so, dass im Zähler und im Nenner je ein Bruch steht. Behandle danach den Term wie einen Doppelbruch (Multiplikation mit dem Kehrwert des Nennerbruchs!)
Vereinfache so weit wie möglich. Potenzen sind in der Form a^n einzugeben.
1
+
1
a
a
+
1
a
=
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Notizfeld
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+
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:
/
√
^
∞
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Stoff zum Thema
Wie dividiert man durch einen Bruch?
#47
Durch einen Bruch zu teilen heißt, mit dessen Kehrbruch zu multiplizieren.
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