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1.1 Brüche und Anteile, Matheübungen
Brüche und Dezimalbrüche - Lehrwerk Lambacher Schweizer (5.-13. Klasse) - 98 Aufgaben in 13 Levels
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Aufgabe
Aufgabe
1 von 8
in Level 12
Berechne den Bruchteil.
Ein Mathelehrer hat 48 Mathebücher in seinem Schrank stehen. Drei Viertel davon sind Schulbücher.
Der Mathelehrer hat
Schulbücher.
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Wie kann man den Bruch z/n in einfacher Sprache erklären?
#20
1/n heißt "der n-te Teil" (vom Ganzen)
z/n heißt "z mal der n-te Teil"
Wie stellt man den Bruchteil einer Größe im Verhältnis zur Gesamtgröße dar?
#1493
Um auszudrücken, wie groß ein Teil einer Größe (=Bruchteil) im Vergleich zur Gesamtgröße ist, gibt man einen Bruch (=Anteil) an. Im Zähler steht die Maßzahl des Bruchteils, im Nenner die Maßzahl des Ganzen. Beachte, dass beide Größen in derselben Einheit vorliegen müssen.
Beispiel
32 Minuten von 2,5 Stunden. Gib den Anteil an.
Wie berechnet man einen Bruchteil einer Größe und wie wird das Ergebnis bezeichnet?
#306
a/b von einer bestimmten Größe erhält man, indem man die Größe durch b teilt ("der b-te Teil") und davon a mal so viel nimmt.
Das Ergebnis ist dann ein sog.
Bruchteil
von der Ausgangsgröße.
Beispiel 1
Berechne den Bruchteil:
2
5
von 75€
Beispiel 2
Gib den Bruchteil in Minuten an:
3
5
von 1h
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