Begründe durch zeichnerische Darstellung eines Gegenbeispiels, dass die Aussage falsch ist. Beschrifte dabei deine Figuren geeignet.
Haben zwei Rechtecke den gleichen Flächeninhalt, so haben sie auch den gleichen Umfang.
[Im Original-BMT sollst du wie gesagt eine Zeichnung anfertigen. Mache dies, bevor du weiterliest.]
Gehe z.B. von folgendem Rechteck aus:
Ein Rechteck mit gleicher Fläche, aber anderem Umfang ergibt sich bei folgenden ganzzahligen Seitenlängen: . Im Rechteck oben ist der Umfang , in dem von dir festgelegten beträgt er . 